Сьогоднішні батьки витрачають гроші на курси виховання, читають десятки книг і все одно скаржаться на непослух. А за радянських років діти підкорялися швидше, і дисципліна здавалася природною частиною життя.
Секрет був над жорсткості, а системі, яка формувала поведінка з ранніх років. Виховання будувалося на простих, але дієвих прийомах, повідомляє кореспондент Біловини.
Першим чинником була чітка структура дня. Дитина знала, що підйом, сніданок, школа та відпочинок відбуваються в один і той же час.
Такий режим знижував кількість конфліктів. Діти менше сперечалися, бо правила були однакові для всіх.
Другим прийомом було колективне виховання. Школа, піонерські організації та дворові ігри вчили підкорятися загальним правилам.
Дитина розуміла: її поведінка впливає на всю групу. Це формувало почуття відповідальності.
Третім інструментом була довіра до дорослих. Вчителі та батьки мали авторитет, який не ставився під сумнів.
Діти бачили, що дорослі самі дотримуються правил. Це робило вимоги переконливими.
Четвертим прийомом була система заохочень та покарань. Вона була зрозумілою та передбачуваною.
За хорошу поведінку дитина отримувала похвалу чи можливість брати участь у заходах. За провини — позбавлявся привілеїв.
П'ятим чинником була простота життя. У дітей не було надлишку іграшок та розваг, тому цінність кожної речі та можливості була вищою.
Сучасні психологи зазначають, що ці прийоми досі працюють. Діти краще слухаються, коли є режим, ясні правила та авторитет дорослих.
Але головне – послідовність. У радянському вихованні був подвійних стандартів: те, що заборонено, заборонено завжди.
Сьогодні батьки часто змінюють правила, залежно від настрою. Це і породжує опір.
Радянський досвід свідчить: дисципліна формується не покараннями, а системою. І ця система може бути корисною і зараз.
Читайте також
- Шахраї почали писати дітям: міліція звертається до батьків
- Коли потрібно робити уроки разом з дитиною, а коли бігти від неї: правило «15 хвилин», яке врятує ваші нерви
