Хотілося б поговорити про дитячий розвиток. Важливо навчити дитину не просто говорити, а говорити грамотно, чітко та зрозуміло. Для цього необхідний не лише логопед, а й педагог зі сценічного мовлення.
Можливо, багато батьків будуть ставити запитання, а навіщо мучити дитину, водячи на заняття сценріччю, якщо надалі малюк не планує вступати до театрального училища? Ось і неправильне припущення. Навчання сценмови дозволяє дитині розвивати мову, губи та голос. Сам того, не помічаючи, він почне контролювати свою промову. Слова, які він вимовляє, будуть чіткими та зрозумілими. Навколишнім людям не доведеться перепитувати кілька разів.
Багато людей неправильно дихають, і від цього спотворюється звучання голосу. Прислухайтеся до оточуючих, хтось говорить пискливо, хтось дзвінко, а хтось ледве чутно вимовляє слова. Педагог по сценічній мові зможе навчити правильно дихати, і від правильної подачі та прийому повітря формуватиметься приємний та мелодійний голос.
Надалі це вплине на спілкування дитини в будь-якому колективі, якщо вона завжди зможе грамотно та чітко висловлюватися. Впевненість у голосі додасть впевненості у його подальших діях. Спробуйте провести для себе невеликий тест:
1. Запросіть людину, яка має тихий і монотонний голос, і людину з оксамитовим і твердим.
2. Послухайте їхню промову.
3. Зробіть висновки, кому ви довірилися б більше?
Другий педагог, практика занять з яким має бути у дитини, це педагог з акторської майстерності . Заняття завжди супроводжуються одиночними виступами перед колективом, з яким дитина займається. Завдяки цьому дитина перестає бути скутою і не боїться публіки. Що дуже важливо у спілкуванні з людьми та розкритті свого власного «Я». На кожному занятті дитина отримує матеріали, які має підготувати та розповісти перед колективом, з використанням міміки та жестів. Часто уроки театрального мистецтва йдуть разом із уроками по сценрічі, оскільки обидві ці майстерності пов'язані між собою у своєму функціоналі.
На заняттях дитина зможе навчитися повністю розслаблятися, це допоможе їй надалі справлятися зі стресами. Педагог завжди намагається індивідуально підійти до кожної дитини. Рідко групи складаються з більш ніж 12-15 дітей. Часто педагоги, якщо бачать у дитині потенціал, що стрімко розвивається, пропонують батькам наводити його на індивідуальні заняття.
До того ж на уроках театральної майстерності навчають пластиці. Завдяки пластиці розвивається граціозність у рухах та гнучкість.
У нашому житті нічого не проходить безслідно, чи то навчання у педагога з сценічної мови або в педагога з художньої гімнастики, все це стане в нагоді дитині надалі. Адже всім відомо, що чим більше людина знає та вміє, тим вище вона цінується оточуючими. Наші діти – це продукт нашого виховання, тому до певного набору (заняття в школі, додаткові заняття з репетиторами з математики, танці, малювання) можна ще додати заняття з педагогом зі сценічної мови та акторської майстерності. У будь-якому випадку, вашій дитині ця практика ніколи не буде зайвою!
